2月11日，教育部、國家發(fā)改委、國家能源局聯合制定印發(fā)《儲能技術專業(yè)學科發(fā)展行動計劃（2020—2024年）》，目標為經過5年左右努力，增設若干儲能技術本科專業(yè)、二級學科和交叉學科，儲能技術人才培養(yǎng)專業(yè)學科體系日趨完備，本碩博人才培養(yǎng)結構規(guī)模和空間布局科學合理，推動建設若干儲能技術學院（研究院），建設一批儲能技術產教融合創(chuàng)新平臺，推動儲能技術關鍵環(huán)節(jié)研究達到國際領先水平，形成一批重點技術規(guī)范和標準，有效推動能源革命和能源互聯網發(fā)展。

無錫匯眾偉業(yè)電氣有限公司大型密封鉛酸蓄電池的容量為：2V200AH,2V250AH,2V300AH,2V350AH,2V400AH,2V500AH,2V600AH,2V800AH,2V1000AH,2V1200AH,2V1500AH,2V1800AH,2V2000AH,2V2500AH,2V3000AH,2V4000AH.
 

（二）深化多學科人才交叉培養(yǎng)，推動建設儲能技術學院（研究院）

1.創(chuàng)新儲能技術人才培養(yǎng)和科學研究的組織機制。加強資源整合、扶優(yōu)扶強、精準支持，建立國家、地方、高校、企業(yè)四位一體的協同支持機制，支持有關高校依托現有的儲能相關國家級科研平臺，推動建設儲能技術學院（研究院）。加強政策、編制、經費和物理空間的保障力度，積極支持儲能技術學院（研究院）創(chuàng)新組織機制，完善內部治理機構，提高人才培養(yǎng)和科學研究水平，激發(fā)創(chuàng)新活力。

2.加強高端儲能人才的培養(yǎng)和引進。深入推進儲能技術學院（研究院）評價考核制度改革，加快建設跨學科、綜合交叉的高水平創(chuàng)新團隊，匯聚學術聲望高、專業(yè)理論水平扎實、實踐教學經驗豐富的精英師資隊伍，大力培育儲能領域的戰(zhàn)略科技人才、科技領軍人才。支持儲能技術學院（研究院）承擔國家重大科技項目，大力培養(yǎng)引進優(yōu)秀青年骨干人才。加強對從事基礎性研究、公益性研究的拔尖人才和優(yōu)秀創(chuàng)新團隊的穩(wěn)定支持。

（三）推動人才培養(yǎng)與產業(yè)發(fā)展有機結合，加強產教融合創(chuàng)新平臺建設

1.面向產業(yè)關鍵核心技術，建設儲能技術創(chuàng)新研究平臺，加快儲能技術的機理和材料創(chuàng)新研究。以攻克儲能領域儲熱/儲冷、物理儲能和化學儲能中存在的低容量、低集成度，以及分布式儲能等關鍵科學問題為目標，建設多學科交叉融合的儲能技術創(chuàng)新研究平臺。重點推進壓縮空氣儲能、化學儲能、各類新型電池、燃料電池、相變儲能、儲氫、相變材料等基礎理論研究，強化儲能技術的原始創(chuàng)新能力，為開發(fā)高效率、低成本、安全可靠的大規(guī)模儲能系統提供理論支撐。

2.面向產業(yè)應用發(fā)展，建設儲能技術應用研究平臺，推動儲能系統核心關鍵技術研究應用。聚焦制約和影響儲能產業(yè)發(fā)展的重大技術問題，重點圍繞新能源革命帶來的能源轉換、傳輸、利用和管理等環(huán)節(jié)中的挑戰(zhàn)，匯聚校企合力，建設校企融合的儲能技術應用研究平臺。加快可再生能源發(fā)電的并網儲能技術與系統、大規(guī)模集成儲能與應用、分布式儲能技術及系統優(yōu)化、儲能技術規(guī)?；瘧眉肮芾淼汝P鍵核心技術研究，形成新一代儲能技術體系并推廣應用。支持企業(yè)積極投入平臺建設，探索開展訂單式人才培養(yǎng)。

小區(qū)居民何少霞出門扔垃圾看到這個變化后連連稱贊：“以前垃圾船放在外面，經過時總能聞到一陣陣臭味，這下好了，臭味沒有了，這里的環(huán)境衛(wèi)生也更干凈了。”這兩天，水磨溝區(qū)友好花園一期一號樓的居民可以睡個安穩(wěn)覺了，與該小區(qū)一墻之隔的攪拌站重型車發(fā)出噪音的情況明顯改善。該攪拌站隸屬中建西部建設新疆公司烏魯木齊維修廠，始建于1994年，已于2009年停產，去年，攪拌站內的攪拌機設備被徹底拆除，目前，該攪拌站成了重型車的停放場地。

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